По результатам исследований одного английского университета, не имеет значения, в каком порядке расположены буквы в слове. Главное, первая и последняя буквы были на месте. Остальные буквы могут следовать в полном беспорядке, все равно текст читается без проблем. Причиной этого является то, что мы не читаем каждую букву по отдельности, а все слово целиком.
Тексты с перепутанными буквами помогают развивать навык беглого чтения. Для беглого чтения важен именно этот навык распознавания целых слов – зрительного образа слова. И тексты-перепуталки помогают сформировать данный навык.
В данном сборнике 8 текстов на тему «КОСМОС».
+ 3 текста в стиле «Зебра» и 2 текста со скрытой верхней частью строки;
Тексты ориентированы на читающих детей 7-12 лет.
ВИДЕООБЗОР ПОСОБИЯ
